Un bosc urbà a l’institut

Participam en el disseny dels espais públics

Ecociutat

Volem conèixer els beneficis de tenir un espai verd a ciutat. Quin impacte té sobre l’individu i sobre el col·lectiu? I sobre el canvi climàtic?

Pertenença

Volem alumnes que sentin el territori com a seu, que participin de la gestió d’aquest espai i que se’n facin responsables.

Participació

Volem profitar l’execusió de les obres del canòdrom per integrar-los en el projecte i fer-los partíceps.

Partenaire

Ajuntament de Palma

L’ajuntament de Palma, anomenat també Cort, és la màxima institució del municipi de Palma i es troba a la Plaça de Cort, tot i que algunes parts de l’entitat han estat traslladades a altres edificis.

web

Propostes pedagògiques

Món professional
Xerrades i visites in situ a les obres del parc per part dels tècnics responsables de l’Ajuntament de Palma
Multidisciplinar
Treballar la informació i plànols que rebem de l’ajuntament sobre les intervencions que s’han de dur a terme. Participar del canvi del canòdrom mitjançant: l’estudi dels accessos i les infraestructures relacionades amb l’activitat física ( EF i Or) contribuint en l’elaboració de cartells informatius, recerca de noms populars i científics (Cat i Ang) estudiant la gestió energètica i de residus; la distribució de massa forestal i el seu manteniment (BG) treballant els elements històrics i antropològics de la zona (GH) estudiant la gestió mediambiental, les estructures, les instal·lacions i les edificacions (Tec).
Accions de futur
Intervenir en el disseny de futurs espais per convertir-los en espais públics adaptats a les necessitats dels joves: Velòdrom del Tirador.

105

alumnes participants

departaments