Els alumnes de Cultura Audiovisual de segon de batxillerat hem participat al projecte de FOTOJOVE que organitza l’Ajuntament de Palma per tots els joves interessats en la fotografia. Aquest concurs, que se celebra anualment i reuneix les millors fotografies realitzades per joves de fins a 22 anys, ens ofereix l’oportunitat de fer ús de la nostra creativitat mitjançant l’eina més empreada d’avui dia, la càmera.

Aquest any, la temàtica ha tractat sobre els diferents sentits (gust, vista, olfacte, oïda i tacte). En aquest vídeo us mostram algunes de les fotografies presentades al concurs. Esperam que us agradin i que pogueu esbrinar el sentits que tots nosaltres hem intentat transmetre mitjançant la nostra creativitat i imaginació.

Alexandra Cabello, 2n batxillerat

Amb motiu de Sant Jordi, enregistràrem un vídeo amb els alumnes de Literatura Catalana, a partir d’una web anomenada Viu la poesia de la UB. Va ser una experiència diferent i això és el que n’opinaren els alumnes…

Aina Mayol- Quan va arribar el dia que havíem elegit per enregistrar l’esdeveniment tots ens vàrem posar molt nerviosos, reacció molt corrent en donar-se aquests casos. Mentre alguns repassaven el seu poema, els altres intentaven posar-se el més elegants possible per sortir davant la càmera. D’una manera o de l’altra, el resultat fou molt bo.

Albert Valado-  De vegades, es feia pesat haver de dur el material cada dia, però crec que el resultat ha estat bastant satisfactori, encara que vaig rebre el vídeo final amb una mescla de vergonya i intriga. I si no, almenys hem rigut bastant, crec.

Batriz Aznar- Poder gravar aquest vídeo va ser una tasca llarga i complicada, però al final el vídeo va quedar molt bé. Al principi, feia molta vergnyona gravar i a molts de noltros ens costava recitar el poemes davant la càmara, però a poc a poc vàrem anar millorant i el vídeo va quedar molt bé.

Personalment, a pesar de la vergonya i l’esforç, aquesta activitat em va agradar molt i crec que va ser una experiència molt entretinguda i diferent.

Marta Batle- …. Per acabar, he d’afegir que ha estat una experiència molt agradable, pel fet de treballar conjuntament amb els companys i ser una feina que no havia fet mai. A més, ha estat una experiència molt enriquidora i amb la qual he rigut molt (sobretot en veure el vídeo). Esper que aquesta activitat es pugui tornar a dur a terme en els primers de batxiller que vénen darrere nostre, perquè la veritat és que ha valgut la pena tant d’esforç i dedicació. I que com diu el “nostre lema”, en devem a l’art.

Maria Socías- Em va agradar gravar aquest vídeo ja que era una activitat entretenguda i diferent a les que estam acostumats. El pitjor moment no va ser gravar, sinó veure el resultat final del vídeo ja que em feia vergonya veure com hi sortia. Tot i així va quedar bastant bé i passàrem gust de fer-ho.

Pedro Picazo- Finalment, la professora edità el vídeo i el vàrem veure a la cerimònia de Sant Jordi. M’ha semblat una experiència realment enriquidora i divertida, molt apropiada per a l’assignatura. Tots hem passat una estona alegre i hem mostrat la nostra capacitat artística amb gran potència.

Pilar Roig- L’experiència de grabar un vídeo recitant poemes i interpretant el significat dels poemes visuals va ser molt positiva. Fou una activitat dinàmica i diferent que ens vàrem haver de preparar amb esma perquè tot sortís perfecte. Recitar els poemes elegits per cada un va ser el més difícil per a mi. Als nervis per no equivocar-nos, aprendre de memòria el poema i recitar-lo adecuadament, es va sumar  la pressió de tenir una càmera davant nostre. No va ser fàcil, però l’esforç va donar els seus fruits.

En conclusió, crec que el vídeo va quedar molt bé si tenim en compte que no som actors professionals i que amb els mijans mínims hem pogut crear una obra d’art a la nostra manera.

Núria Sáez- El poema que vaig triar em va semblar molt bonic. Quan em va tocar recitar-lo em vaig posar molt nerviosa i vàrem necessitar un parell de preses. Finalment, però, va quedar molt bé.

En resum, crec que ha estat una bona experiència i m’ha encantat!

Catalina Pizà, departament de català

Si ho recordau, fa un parell de setmanes informàvem de la nostra anada al Teatre de Barra amb els alumnes de Literatura Catalana. Les crítiques escrites en aquest mitjà avalen l’èxit d’aquesta sortida.

Però això no és tot. Vàrem tenir la immensa sort de conèixer l’escriptor i director d’una de les obres. Aquesta trobada ha resultat molt profitosa, ja que poguérem parlar una estona amb Ferran Bex sobre la representació d’Interruptus i, posteriorment, després de comentar-la a classe, ens hi poguérem posar en contacte via mail. Les possibilitats d’interpretació que ens suscità l’obra ens permetérem parlar i aprofundir sobre qüestions com el punt de partida del text, les motivacions i profunditat dels personatges, les directrius marcades a l’hora de realitzar la representació, entre d’altres.

Aquest diàleg ha estat molt ric, ja que hem comptat amb un professional del sector. El que potser no sabíeu és que estam parlant d’una jove promesa del món audiovisual de ca nostra. Aquesta és una mostra del seu currículum. Potser a algú li pot interessar seguir les seves passes…

Ferran Bex neix a Palma el maig de 1986. Després de llicenciar-se en Comunicació Audiovisual a la UVIC, es va especialitzar en guió realitzant el Màster de Guió per a cinema i televisió a la UPSA i diversos cursos de guió i creació de sèries de televisió.

Ha treballat com a dialoguista i escaletista de la serie L’anell; guionista de plató i dialoguista a la serie Migjorn per a IB3 i guionista de la minisèrie Sombras de mi tierra, guanyadora del concurs de foment del INCAA — USAM (Argentina).

Recentment ha dirigit les peces de teatre curtes Zetta i Exa i Interruptus, que també ha escrit.

Des del Joan Alcover, doncs, continuarem seguint amb interès la seva trajectòria, que segur que serà igual de meritòria i notable.

Gràcies, Ferran, per la teva atenció!

Catalina Pizà, departament de Català

Com altres anys, els alumnes de Cultura Audiovisual de l’IES Joan Alcover han participat en el concurs fotogràfic per a joves que organitza l’Ajuntament de Palma. Per als alumnes del Joan Alcover és un honor participar-hi al costat dels futurs talents fotogràfics de l’escena audiovisual mallorquina formats a l’Institut d’Estudis Fotogràfics, l’Escola d’Art i Superior de Disseny o dins la modalitat del batxillerat artístic d’instituts com el Josep M. Llompart.

Els darrers anys, hem tengut la sort de comptar amb el talent d’alumnes que han estat capaç d’alçar-se amb els premis individuals més importants del certamen, emperò, enguany, ens sentim especialment orgullosos i satisfets ja que el reconeixement ha estat per a tot el grup de Cultura Audiovisual i els 17 autoretrats en blanc i negre realitzats. Aquest premi al treball en equip ens ha animat a fer una passa més enllà i ampliar aquests retrats a tots els alumnes de segon de batxillerat. Així doncs, ens ha servit per deixar constància documental i fotogràfica del pas d’aquesta inoblidable promoció 2013.

foto 2

Aquí us deixam amb tots els retrats realitzats, entre els quals es troben els 17 retrats premiats en el certamen de Fotografia Jove d’enguany.

Tomeu Castell, departament de Català

[justified_image_grid preset=1 thumbs_spacing=4 min_height=2000 orderby=rand limit=0 load_more=scroll flickr_user=96101299@N03 flickr_photoset=72157633595523197]

Sortida extraescolar nocturna amb alumnes de 1r de Batxillerat de l’assignatura de literatura catalana.

Dijous, 2 de maig, Teatre de Barra al barri de Santa Catalina de Palma.

En acabar, tenguérem l’ocasió de conèixer i parlar amb el guionista i director de l’obra Interruptus, Ferran Bex. Després de veure l’obra, sorgí molt d’interès i dubtes per aclarir determinades qüestions sobre el procés creatiu que l’autor s’oferí a contestar. (Continuarem informant…)

[youtube_video] jaDbUI_Cs6c [/youtube_video]

[one_half]

Teatre en petites dosis

El passat 2 de maig els alumnes de literatura catalana vàrem assistir a la segona edició del Teatre de Barra on una sisena de representacions teatrals eren escenificades a diferents bars de Santa Catalina.

Hi havia obres de diverses temàtiques, però nosaltres ens vàrem decantar per les obres Llengua amb tàperes, de David Mataró i Interruptus, de Ferran Bex.

La primera tractava d’una invasió de zombis a un petit poble de Mallorca on, una mestressa de casa intentava persuadir l’amo d’un bar que era necessari  fer-se amics dels zombis, per asegurar-ne la seva supervivència.

L’altra tractava d’una cita concertada per via d’una xarxa social en la qual una bibliotecària lluitadora, extravagant i segura de sí mateixa, en contraposició a un científic insegur, vergonyós i com es diria actualment, “friki”, es veien per primera vegada.

Els dos microteatres tengueren trets molt semblants, ja que els dos varen tenir un final inesperat per l’espectador i varen tractar dos temes, com són una cita per internet i la invasió dels zombis, d’una manera totalment natural i optimista, allunyada del nerviosisme i el pànic propis d’aquests dos esdeveniments.

I, malgrat el poc espai que hi havia als dos recintes i la dificultat per poder veure tots els detalls de les representacions, tots nosaltres vàrem compartir rialles i l’experiència d’haver vist dos dels millors microteatres. De fet, la guanyadora del concurs va ser Llengua amb tàperes i podem dir que som uns privilegiats per haver-la vista i poder fer-ne una crítica.

Les barres ja es preparen per a la propera edició del Teatre de Barra per octubre d’enguany.

Aina Mayol Alemany

 

[/one_half]

[one_half_last]

Apocal·lipsi dins un bar

Mai no s’han necessitat grans espais teatrals per representar grans històries. De vegades basta un simple bar com a escenari. La millor prova: la mostra de microteatre Teatre de Barra, on es poden veure obres curtes (que no pas petites) a diferents bars del carrer sant Magí.

Les dues obres que vaig tenir el plaer de veure tenien un punt en comú: què passaria si ens agafàs el tan pronosticat apocal·lipsi dins un bar?

Llengua amb tàperes, la primera de les obres, és una comèdia descarada on podem veure com seria una invasió zombi “a la mallorquina”, els tan gastats zombis serveixen d’excusa per veure la relació entre dos personatges: una catalinera de tota la vida i l’amo del bar. Però res no és el que sembla i, això ho puc garantir, riurem molt veient si de veritat es pot establir comunicació amb aquests éssers mig-podrits.

Interruptus, la segona obra, combina magistralment el romanticisme de les primeres cites amb una bona història de ciència-ficció: un físic amb idees un tant bàsiques sobre l’amor i una mica inepte social i una “femme fatale”  es coneixen a un bar després de concertar una cita a cegues per Internet i tractaran de conèixer-se mentre el temps es descontrola. Gran treball dels actors (especialment ella, a ell no el vaig poder veure tan bé com voldria per limitacions de l’espai del bar) per a una obra força original encara que amb un final, en la meva opinió, previsible.

En definitiva, va ser una tarda de teatre nou per a mi i que recomano a tothom que vulgui passar una molt bona estona.

Albert Valado Pujol

 

[/one_half_last]

Photo3

Día 23 d’Abril vam celebrar al centre la sisena edició dels Premis de Relats Breus per celebrar la didada de Sant Jordi. Va ser un honor per nosaltres dues presentar aquests sis premis tan i tan merescuts. Als premiats els fou otorgat un kindle i xec de llibres (o eren vidres? 😉 .

Els guanyadors d’aquest certamen literari foren:

– Clara Gil Rodríguez, millor relat audiovisual.

– Marta Salom Oliver, relat més votat pel públic.

– Javier Rodríguez Higuero, millor relat novell.

– Lucía León Bennassar, premi al millor relat escrit.

– Lluís Ferreiro, premi director revelació.

A més a més es va crear un premi per l’actuació estelar de Roberto Maura al curtmetratge La vida no era tan fàcil.

Enhorabona, desitjam que aquest concurs segueixi alentant la creativitat del centre per molts anys més.

Aina Massanet Díez i Belén Villena Burguera, 2n de batx

[alert color=”blue”] ACTUALITZACIÓ: Els alumnes de Cultura Audiovisual guanyen el primer premi del certàmen amb la seva sèrie de retrats en blanc i negre que podeu veure aquí. Enhorabona! [/alert]

Els alumnes de segon de batxiller de l’assignatura Cultura Audiovisual ens hem endinsat a l’aventura  del projecte de FOTOJOVE de l’ajuntament de Palma. Un concurs de fotografia que se celebra anualment i reuneix les millors imatges fotogràfiques realitzades a Mallorca per joves de fins a 22 anys. En aquest video us presentam una recopilació de algunes fotografies que hem presentat. Gràcies a aquesta optativa hem tengut la oportunitat d’endinsar-nos dins aquest inmens món de la imatge i descobrir nous llenguatges per expressar la nostra creativitat. eines per

Tot i que serà difícil repetir l’èxit de l’any passat en el qual l’IES Joan Alcover s’alça amb el primer premi gràcias la fotografia que podeu veure més avall de na Marina Calvo, estam contents de participar-hi i desitjam que gaudiu del nostre treball!

Marta Salom i Belén Villena, 2n de batxillerat

Photo1

 

 

Domènech i Domènech és una obra de teatre en català escrita i dirigida per Sergio Baos i interpretada per Alicia Garau, Marga López i Bernat Molina, que va ser representada al saló d’actes del Joan Alcover el passat divendres dia 11 de gener. Aquesta obra va ser finalista a la VII Edició dels Premis Bòtil.

La història ens conta com, des del besavi fins a la besnéta, a la família Domènech tots han volgut, en algun moment de la seva vida, ser escriptors, tot i que sempre sense èxit. Així, a través de les vivències de les diferents generacions dels Domènech son esmentats els noms d’alguns dels escriptors catalans més famosos des de la Renaixença fins a l’actualitat, com ara Joan Maragall, Llorenç Villalonga, Mercè Rodoreda, Joan Brossa, Miquel Martí i Pol i Quim Monzó.

Crec que és una bona forma d’apropar-nos a nosaltres, els joves, al nostre passat més pròxim. I no només en l’àmbit literari sinó també en el polític i en el social, ja que a través d’aquest relat podem fer-nos una idea de com de distintes eren les coses pels joves en èpoques passades.

Marina Cànaves,